La actuación de CASPe en una institución (área, sociedad científica, etc.) es más "efectiva" si se planifica en modo de series de talleres (podría llamarse curso en cierto modo). Estas series de talleres se orientan según los diferentes objetivos.

Hay dos maneras de proceder:

Agrupación de Talleres en Horizontal: en cuyo caso se trata de hacer entrar en contacto con las técnicas de lectura crítica al mayor número de personas posible. El objetivo es influir sobre la actitud ante la MBE. Generalmente elegimos varios talleres de lectura de "Ensayos clínicos" o "Revisiones Sistemáticas".

Agrupación de Talleres en Vertical: en este caso se trata de formar de modo más completo a una cohorte de personas de una institución o área. El objetivo es influir sobre las capacidades e indirectamente sobre el desempeño de los participantes. Generalmente elegimos un taller de cada uno de los tópicos posibles (Ensayos Clínicos, Revisiones Sistemáticas, Diagnóstico, Evaluaciones Económicas, Búsqueda de la Evidencia).

En ambos casos la estrategia puede completarse con un entrenamiento de entrenadores, que permite mantener posteriormente un "programa de formación" como colaboración entre los grupos locales y CASPe.